Bra kjøp gjort på eBay!

Tekst: Pauline Huang og Fanny Ørvik

Foto: Fanny Ørvik

Samenes nasjonalsang

Da vi kom inn i klasserommet deres var 4.klasse i full gang med å riste løs. Temaet deres i lokalsamfunnsuken var “Kultur på Grünerløkka”. Synnøve tok på en tradisjonell brudemarsj og spurte hva slags musikk hun hadde satt på. Elevene svarte: “Norsk folkemusikk!” Men hva hadde norsk folkemusikk med denne dagen å gjøre? Caroline i 4C hadde svar på det: “Det har noe med stedet vi skal til.” Synnøve erklærte det som riktig. De skulle til Riksscenen og lære om norsk folkemusikk og folkedans. William i 4A fortalte at han kunne samenes nasjonalsang. Han ble presset av klassekameratene sine, og til slutt sang han den. Men det viste seg at sangen han trodde var nasjonalsangen, var en gammel MGP-låt. Stor applaus til han og hans sangstemme!

Hva er Riksscenen?
Riksscenen er en scene for nasjonal og internasjonal folkemusikk, og folkedans. Stedet ligger på Schous plass nær Popsenteret.

 

Mens vi venter:

 

Hva har Mateusz (t.h.) funnet på nå?

 

200 år gammelt spisebord

På Riksscenen møtte vi Vegard som skulle være guiden vår. Han dro oss med til en scene kalt “Klubbscenen” og fortalte oss om folkemusikk. Scenen han stod på var ikke høyere enn gulvet som de fleste scener man ser, men på lik høyde som publikumsplassene. Grunnen er at personen som opptrer ikke vil vise at han/hun er bedre enn andre. Vegard spilte fele for oss som om vi aldri hadde hørt musikk før. Felen (Nedenunder) er laget av et 200 år gammelt spisebord kjøpt på eBay.

 

Ynks vs. Zombies

På Klubbscenen varmet elevene opp med å løpe litt rundt og klappe etter rytmer. Deretter lekte de en lek der de var et dyr kalt for “ynk”, de sier bare ynk, og hoppet stive rundt i rommet etter takten til musikken. Ynkene som ikke følger takten blir skutt av én av tre politifolk som er i midten av rommet.
Zombien, det var læreren, skulle ta ynkene og de ble forvandlet til zombier. Men ynkene har en liten fordel. Zombien er ganske treg og må følge etter musikken. Til slutt stod de igjen med en ynk som ble vinneren.

Forfriskninger

Etter leken og et besøk på “den store scenen” fikk elevene eplebiter, melonbiter og appelsinbåter, men det beste av alt: Vi fikk smake! Den beste (og den første) turen så langt! Takk for oss!

3 på Riksscenen

1.    Hva har vært det gøyeste du har gjort på Riksscenen?

2.    Hva har du lært?
 

Ole  i 4B (t.v.)

1.  Leken, det var gøy å skyte de andre!

2.  At scenen ikke alltid er høyere enn gulvet, fordi man ikke vil vise at man er bedre enn andre.
 

Amanda i 4A

1. Å leke leken og høre mannen spille på fiolin og fele.

2. Jeg har lært en ny lek og folkemusikk.
 
 

Jason i 4A (Han som løper for livet)

1. Det var kanskje å leke i salen fordi vi kunne løpe etter å ha sittet så lenge.

2. Jeg har lært hva en hardingfele er og om folkemusikk.